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The Citadel |
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| 28 de agosto | Orientación e introducción. Discusión de las antologías. Fondo histórico del siglo XVIII. La ilustración y el neoclasicismo. | |
| 2 de septiembre | Benito Jerónimo Feijoo (Antología de autores españoles, pág. 7-14). | |
| 4 | Feijoo; José Cadalso (15-19). | |
| 9 | Leandro Fernández de Moratín (20-32, hasta Acto II, Escena III). | |
| 11 | Moratín. | |
| 16 | Moratín. El siglo XIX (45-47). El romanticismo. | |
| 18 | Mariano José de Larra (55-60). | |
| 23 | Larra. | |
| 25 | Examen #1 | |
| 30 | Larra. José Espronceda (61-72). Eligir un tema para el primer trabajo escrito (3 páginas). | |
| 2 de octubre | Espronceda. | |
| 7 | José Zorrilla (72-95). | |
| 9 | Zorrilla. | |
| 14 | Análisis #1. Zorilla. | |
| 16 | Zorilla. | |
| 21 | Presentación #1. Zorilla.. | |
| 23 | Presentación #1. Benito Pérez Galdós (Literatura española, 45-52). | |
| 28 | Examen #2. | |
| 30 | Galdós (Literatura española, 45-52). | |
| 4 de noviembre | No hay clase (Día de Elecciones Generales) | |
| 6 | Eligir un tema para el segundo trabajo escrito
(5 páginas). Terminar Galdós. Emilia Pardo Bazán (Literatura española, 67-76). |
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| 11 | Presentaciones. El modernismo. Machado (105-114). |
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| 13 | Presentaciones. Machado. Ramón María del Valle-Inclán (130-32; 142-57). | |
| 18 | Presentaciones. Valle-Inclán. | |
| 20 | Presentaciones. La generación del 98. Ramiro de Maeztu y Whitney (188-204). | |
| Las vacaciones otoñales empiezan después de la última clase el 21. | ||
| 2 de diciembre | No hay clase: congreso del profesor. | |
| 4 | No hay clase: congreso del profesor. Análisis #2 (para entregar antes a la secretaria del departamento el 5 de diciembre). | |
| 9 | Presentaciones. Antonio Machado (250-59). | |
| 12 | Examen final: a la una de la tarde | |
| *El profesor reserva el derecho de modificar esta agenda para mejor acomodar las necesidades de los estudiantes. | ||